المدير
1 .الكفاءات المستهدفة:
الكفاءة الشاملة :
في نهاية السنة األولى من التعليم المتوسط يكون المتعلم قادرا على ربط العالقة بين اإلنسان وأساليب تأقلمه مع مجاله الجغرافي، بعد الكشف عن التنوع والتباين الجغرافيين في العالم.
الكفاءات الختامية
الميدان 1 – يعتمد معالم وإحداثيات جغرافية للتموقع وتحديد المجال الجغرافي مبرزا أساليب تأقلم االنسان مع بيئات جغرافية متنوعة.
الميدان 2 – يحلل العوامل المتحكمة في توزيع السكان مقترحا حلوال لمشاكل التنمية .
الميدان 3 – ينطلق من نشاط االنسان وتهيئته لإلقليم مقترحا حلوال تحقق التوازن البيئي.
2 .السيرورة المنهجية لبناء وإرساء وإدماج وتقويم موارد الكفاءات باستخدام بيداغوجيا المقاطع التعليمية/ التعلّمية
