in

التفريد العقابي و دوره في تحقيق العدالة الجنائية – دراسة مقارنة بين الشريعة و القانون

أطروحة مقدمة لنیل شھادة دكتوراه علوم في القانون الجنائي – من اعداد الطالبة أمينة بن طاهر

تعتبر العقـوبة أھمّ الجزاءات الجنائیّة على الإطلاق ، حیث تمثّل محور النّظم الجنائیّة
قدیما و حدیثا ؛ و كلّ تطوّ ر یحدث على مستوى العلوم الإنسانیّ ة بأنواعھا ینعكس آلیّا على
مضمونھا و على نظمھا و أیضا على الأھداف المتوخاة منھا . و لعلّ أھمیّة ھذه الصورة من
الجزاءات تتجلى في عدة نواح ، أبرزھا :
1ـ طبیعة العقــوبة : فاقترانھا بعنصر الإیلام جعلھا توسم بالشدّ ة إذا ما قورنت
ما یملك من حقوق كالحقّ في الحیاة أو الحقّ في السلامة الجسدیّة أو الحقّ في الحریّة .. بالجزاءات الأخرى ذات الصبغة المدنیّة أو الإداریّة ، خاصّة و أنّھا تصیب الإنسان في أعزّ
2 ـ طبیعة المصالح المحمیّة شرعا أو قانونا بالعقـوبة : و ھي في الحقیقة مصالح
تمثل القیم الجوھریّة التي یقـوم علیھا الكیـان الاجتماعي و أھمّ المصـالح الفردیّة ، و كلّھا
جدیـرة بحمـایة مشددة فلا تنـاسبھا على ھذا الأسـاس إلاّ الحمـایة الجنائیّة و أھمّ صـورة لھا :
العقــــوبة .
3ـ طبیعة الأھداف المتوخاة من العقـوبة: و ھي أھداف تتجـاوز الردع بنوعیھ العام
و الخاص و تتعدى الإصلاح بأبعاده التھذیبیّة و التأھیلیّة و الاجتماعیة ، لتتوخى إدراك العدالة
الجنائیّة في أسمى صورھا و معانیھا.
و العقوبة كجزاء جنائي لا یمكن أن تؤدي وظیفتھا التھدیدیّة المتمثّلة في وقایة
المجتمع من شبح الجریمة قبل وقوعھا ، كما أنّھا لن تؤدي وظیفتھا الترھیـبیّة بردع الجنـاة و
زجر غیرھم عن محاكاتھم ، و لن تحقق العـدالة الجنائیّة المنشودة ، إلاّ إذا كانت في حدّ ذاتھا
و عند تطبیقھا و أثناء تنفیذھا متنـاسبة مع :
1 ـ الجرم ذاتھ بكلّ ملابسـات حدوثھ و ظروف ارتكابھ ، و كلّ ما لھ علاقة بالجوانب
الموضوعیّة المتعلّقة بھ من نـاحیّة ؛
2 ـ و مع المجرم بشخصیّتھ و ماضیھ و بیئتھ و دوافع ارتكـابھ للجریمة و
غایاتھ و كلّ ما یتعلّق بظروفھ الشخصیّة من ناحیّة ثانیّة ؛
3 ـ و مع نوع و طبیعة المصلحة التي تمّ المساس بھا أو الاعتداء علیھا بضرر أو
حتّى خطـر، باعتبارھا من القیّم الّتي یقوم علیھا الكیان الاجتمـاعي كلّھ من ناحیّة أخرى .

 

تنزيل “التفريد العقابي” %D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%81%D8%B1%D9%8A%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%82%D8%A7%D8%A8%D9%8A-%D9%88%D8%AF%D9%88%D8%B1%D9%87-%D9%81%D9%8A-%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%8A%D9%82-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%86%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D8%A9.pdf – تم التنزيل العديد من المرات – 15 ميغابايت

Report

بطل

كتب بواسطة Aya

كاتب المواضيعContent AuthorYears Of Membership

تعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

فاعلية برنامج ارشادي معرفي سلوكي في خفض الضغط النفسي لدى عينة من تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي

الحماية الجنائية للعمل